近年来，我省教育发展迈上新台阶，县域义务教育发展基本均衡全域通过国家评估认定；高等教育毛入学率达52%，进入普及化阶段，教育发展成果更多更公平惠及全体人民，人民群众教育的幸福感、获得感不断提升。

　　优质均衡 打造公平优质教育

　　走进上高县塔下乡中心小学，崭新的塑胶操场上，孩子们正在参加“六一”游园活动，欢声笑语飘荡在校园每一个角落。

　　曾经的塔下乡中心小学，楼舍破旧、设备简陋，是典型的乡村薄弱学校。“那时，有条件的家长都把孩子送到城区学校，老师也留不住。”学校校长李丽梅感慨地说。

　　随着上高县义务教育优质均衡发展工作的推进，底子薄弱的学校陆续启动改造工程，塔下乡中心小学也列入其中。拆旧楼、建新楼，学校不但建起了学术报告厅、音乐室、舞蹈室等功能教室，连标准化的排球场和羽毛球场等也全部到位。

　　硬件变好了，师资也不能落下。在城乡优质教师资源共享、招聘、培训等举措共同发力下，学校的好老师越来越多，教育教学理念也越来越先进。足球、朗诵、棋艺……丰富多彩的课内外活动，让孩子们德智体美劳全面发展。

　　学校的变化得到了家长认可，学区内生源纷纷回流，学生人数从300余人增至1000余人。更让人欣喜的是学生个体的改变，“无论是精神面貌还是行为习惯，学生们都发生了巨大变化，变得越来越自信，越来越阳光。”李丽梅说。

　　保驾护航 确保“一个不能少”

　　“刚考完饲料质量检测这门课，感觉考得还不错。”在江西农业大学学生资助中心，动物科学技术学院大三学生王秋连笑着对说。眼前这名女生，阳光、开朗、透着积极向上的精气神。

　　王秋连说自己是幸运的，更是幸福的，虽然家庭非常贫寒，但被列为建档立卡贫困户后，得益于党的精准扶贫好政策，求学之路几乎没有太多艰辛。“各项帮扶政策，给予我巨大支持和坚强后盾，让我有了追求梦想的动力。”王秋连说，助学金、餐补费等各种资助就像一缕缕阳光，一路照耀着自己，帮助自己圆了大学梦。

　　进入大学，学校为王秋连量身定制了资助礼包，指导她申请了国家助学金。“记得大一第一次领助学金，从银行走出来，手中握着刚刚取出的助学金，我仰望天空，觉得天空是如此的蔚蓝明亮，心中充满了感恩与希望。”王秋连说，学校资助中心还为她安排了勤工俭学岗位，使得自己的生活质量得到了大幅提高。在各种资助政策的保驾护航下，王秋连没有了后顾之忧，全身心投入学习中，成绩一直名列前茅，先后获得国家励志奖学金和国家奖学金，还光荣加入了中国共产党。